quédese con el cambio: febrero 2014

BARRA DE TITULO

sábado, 22 de febrero de 2014

NILOTICUS RETICULATUS


De un circo ambulante instalado en la localidad cacereña de Fresnedoso de Ibor ha intervenido la Guardia Civil dos cocodrilos del Nilo y tres serpientes pitón al no poder su propietario certificar el origen ni su introducción legal en territorio español. Hasta aquí todo normal y lógico. Lo que estaban lejos de sospechar los eficaces agentes del SEPRONA que procedieron a la incautación de los animales es que, bajo la piel de lo que ellos tomaron por vulgares Crocodylus niloticus y Pyton reticulatus, se camuflaba una familia de trabajadores extremeños. Según fuentes de todo crédito, los presuntos impostores son, en realidad, dos trabajadores autónomos del sector servicios y tres funcionarios públicos resentidos. Conque nos echen en la jaula el IRPF retenido en la nómina de un diputado regional ya nos apañábamos, dicen que gritaban los saurios al ser esposados por los agentes.

viernes, 21 de febrero de 2014

LAS PARTÍCULAS ELEMENTALES, HOUELLEBECQ

LAS PARTÍCULAS ELEMENTALES,
MICHAEL HOUELLEBECQ
Anagrama, 2003
Traducción Encarna Castejón

AFORISMOS, de Houellebecq

Este es uno de los principales inconvenientes de la extrema belleza en las chicas: sólo los ligones experimentados, cínicos y sin escrúpulos se sienten a su altura; sí que los seres más viles son los que suelen conseguir el tesoro de su virginidad, lo cual supone para ellas el primer grado de una irremediable derrota.
Una vida volcada hacia una meta deja poco sitio para el recuerdo.

sábado, 15 de febrero de 2014

LAS EDADES DEL HOMBRE


Con permiso de los Hnos. Grimm

En un principio, en el Universo reinaba la nada. Dios vagaba por un entorno rural con menos de tres mil habitantes, susceptible, por lo tanto, de acogerse a las ayudas de fomento a la natalidad del gobierno de Extremadura. Si en aquel entonces Él hubiera reclamado los mil cuatrocientos euros por nacimiento que promete nuestro consejero, a estas horas tendría montada su propia Madre Iglesia. Sin embargo, como los verdaderos emprendedores no piensan en lo que su patria puede hacer por ellos sino en lo que ellos pueden hacer por su patria, Dios se hizo Verbo y el Verbo se hizo Luz y la Luz se hizo Endesa. Y una vez concluida la tarea se frotó las manos, satisfecho de su obra.

sábado, 8 de febrero de 2014

LA REALIDAD ABURRE


Lo decepcionante de ver a tanta gente de posibles envuelta en casos de robo y fraude es que  te devuelven a la realidad de un mazazo. Y la realidad aburre a las ovejas. Lo que nos gusta es soñar con un mundo ficticio donde la excelencia y la virtud son viables, paraguas contra la miseria y los trapicheos en los que se ve uno envuelto para llegar a fin de mes. Cada escándalo financiero ha sido un escupitajo de realidad. Y la realidad es chusca y hortera. En la realidad, Mónica Belluci envejece y los chicos Malboro mueren de cáncer de pulmón.

martes, 4 de febrero de 2014

EL ARTE DE LA NOVELA, Milan Kundera

AFORISMOS sacados de:

El arte de la novela, Milan Kundera
Tusquet Editores, 1986
Traducción de Fernando de Valenzuela y María Victoria Villaverde

Para mí, el creador de la Edad Moderna no  es solamente Descartes, sino también Cervantes.

Si es cierto que la filosofía y las ciencias han olvidado el ser del hombre, aún más evidente resulta que con Cervantes se ha creado un gran arte europeo que no es otra cosa que la exploración de este ser olvidado.

Descubrir lo que sólo una novela puede descubrir es la única razón de ser de una novela. La novela que no descubre una parte hasta entonces desconocida de la existencia es inmoral. El conocimiento es la única moral de la novela.

Hoy, la historia del planeta es, finalmente, un todo indivisible, pero es la guerra, ambulante y perpetua, al que realiza y garantiza esa unidad de la humanidad largo tiempo soñada. La unidad de la humanidad significa: nadie puede escapar a ninguna parte.

sábado, 1 de febrero de 2014

DE INFANTAS Y DE SILENCIOS


 Los griegos y los romanos, que en lo tocante a democracia asentaron las bases del invento, para referirse a los niños usaban los términos nepion e infans,  que viene a significar “el que no puede hablar”. Un infante, pues, y una infanta, no era un ciudadano acolchado por los privilegios sino una especie de aprendiz de ciudadano, un retrasado sin voz ni voto al que por su bien había que domesticar. El derecho a hablar, opinar, tomar partido en los asuntos públicos y privados se lo ganaba superando etapas escolares tintadas de resignación y silencio. El padre dejaba al infante unos años en manos del grammatistes o didaskalos, maestro de enseñanza elemental, superado este nivel, el niño pasaba por el grammatikos, que se encargaba de introducirle en la gramática y en la literatura nacional. Y es una vez agotadas estas etapas cuando se ponía a los muchachos en manos de rhetores y sophistais, maestros superiores de retórica y oratoria. Una curiosidad: el pedagogus, siendo el término de más largo alcance, era un simple esclavo encargado de velar por la asistencia a clase del infante y de que éste regresara a casa en perfecto estado de revista. En todo el proceso de educación, al infante solo le cabe escuchar, callar, repetir e imitar. A poco que ojee uno las páginas de este periódico tiene la sensación de que todas esas etapas escolares del niño grecolatino las hubiéramos recorrido nosotros al revés. De ciudadanos de pleno derecho a infantes que miran, callan y obedecen.

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